葉熙在手機上擬了一條消息在班群里發了出去：“家里有打印機的家長，請在群里說一聲。老師要統計一下，以便考慮后期怎么安排復習資料。”
為了讓每個家長及時看到消息，葉熙還利用了微信權限@了所有人。
果然，消息剛一發出，就有家長回復：“老師，我家沒有打印機，需要什么資料可到外面打。”然后就有很多人復制了這句話。
奇怪了，不可能誰家都沒有打印機吧？
一直等到晚上11點，總算出現兩個回復“有”的家長，一個是陳露露的爸爸，一個是屠飛的媽媽。
小偵探們一致認為，陳露露沒那么大膽子，也沒有作案動機。那么，唯一的嫌疑人就是屠飛了！
屠飛是班里典型的刺兒頭，干了不少調皮搗蛋的事，“案底”多著呢！就在前幾天，閆老師還沒收過他的手機，并約見了家長。屠飛因此被他爸胖揍了一頓，完全有可能懷恨在心，寫下了這么一封威脅信。
當然，這只是猜測，小偵探們決定先試探性問問屠飛，看看能否找出點線索。
第二天大課間，屠飛正在沙坑邊玩單桿，幾個小偵探假裝不經意地走到了他身邊。
“屠飛，手臂挺有力量的嘛！”
小米第一個拋出話題。她對聊天最在行了，不管跟80歲的老人，還是剛學會講話的小孩，她都能呱嘰呱嘰聊得很歡。
“一般一般，世界第三！”屠飛果然得意地亮出他的胳膊，試圖鼓出一只還沒發育好的“老鼠仔”。
“悠著點，別運動過度了哦！聽說你前幾天在家挨打了，傷應該還沒好吧？”小米一臉關心，巧妙地將對方引進自己的“埋伏圈”。
“唉，說起來都是淚，屁股都開花了！下次我爸再這樣玩家暴，我一定要報警了！”屠飛嘴上說得嚴重，臉上卻是沒心沒肺的笑。
這家伙根本就不記打。
“都怪閆老師，她太過分了！要是我，還真咽不下這口氣呢！”葉熙適時在旁邊引導屠飛上鉤。
“你不是‘閻王爺’的‘狗腿子’嗎，怎么也說這種話了？”屠飛一臉警惕。
小米笑了：“放心吧，葉熙早就‘改邪歸正，回頭是岸’了！”
“說什么呢！好像我以前多邪惡似的。”葉熙白了小米一眼，說，“乖乖寶不當也罷，我可不想失去大家的友誼哦！”
“看來班長還有藥可救，以后就跟我混吧！”屠飛在葉熙肩膀上拍了一巴掌，然后老氣橫秋地說，“咽不下這口氣又怎樣，人在屋檐下不得不低頭，胳膊擰不過大腿呀！”
“總得給她點小教訓吧，比方說……”章魚丸一臉壞笑。
屠飛卻搖搖頭：“算了，事情都過去了。話說回來，‘閻王爺’除了嚴厲一點，心眼也沒多壞，以后我們小心點就是。”
葉熙突然話題一轉，說：“對了，聽說你家有打印機，能麻煩你給我打印點東西嗎？”
“可以啊，把文件發給我吧！不過，打印機在我爸我媽辦公室。如果不急的話，我叫他們明天有空了打好帶回來。”
談話到此，就沒有繼續下去的意義了，小偵探們只好無功而返。
“恐嚇信真的不是屠飛寫的，還是他警惕性太高？”蘇式皺起了眉頭。
“不是他，還能是誰？這家伙一定是裝的！”章魚丸說。
“我看不像，就他那智商，不可能掩飾得那么好！”葉熙搖搖頭。
小米重新拿出那封恐嚇信，看了又看，得出了新的結論：“我們可能冤枉屠飛了，應該不是他！”
“Why？”其他小伙伴全都露出疑惑的表情。
“你們看！”小米指著那封信說，“這些文字雖然不多，可邏輯清晰，每個標點符號都很嚴謹，還真不像是屠飛寫的。”
“沒錯，我見過屠飛的作文，狗屁不通，而且每一段從頭到尾都是逗號，結尾才有一個句號。”葉熙表示贊同。
“那他會不會找別人代寫？”章魚丸問。
“應該不會。這種事知道的人越多就越不安全。屠飛又不傻，肯定也明白這一點。”蘇式說。
屠飛的嫌疑被排除了，接下來該排查哪些人呢？
小偵探們討論了一會兒沒有結果，正要散去，蘇式突然叫了起來：“等等，也許我們被葉熙帶進溝里了！”
“什么意思？”葉熙瞪了他一眼。
“你一開始就說恐嚇信是我們班同學寫的，這樣也許誤導了我們的調查方向！”
“怎么可能！閆老師只教一個班，不可能得罪別的學生呀！”
“也許，我說也許……”蘇式停頓了一下，說，“會不會是閆老師的兒子呢？”
閆老師確實有一個兒子，已經讀高中了，正處于青春期叛逆階段。聽說閆老師的兒子不怎么愛學習，經常被閆老師教訓，說不定真會寫匿名信恐嚇一下他老媽呢！
章魚丸贊同蘇式的推測，葉熙和小米則一言不發，又開始認真研究那封信。
“怎么樣？你倆看出什么了嗎？”蘇式問。
“是她兒子的可能性不大。”葉熙搖搖頭，“我覺得，高中生根本就不是這種說話方式！”
“沒錯，這些話也不像是兒子對媽媽的語氣。”小米補充說。
“笨！為了掩飾身份，他就不會做點偽裝呀！”章魚丸不以為然。
“不！這個是偽裝不了的。你們聽說過語言指紋嗎？每個人都有獨特的說話或書寫文字的習慣，就算再刻意掩飾，多少也會留下點痕跡。國際上現在都有人用這個來辨認嫌疑犯的身份呢！”葉熙說。
“真的嗎？語言還有這種奧秘？”蘇式將信將疑。
“那當然！”小米一臉不屑，“你真以為只要學好數理化，就能走遍天下都不怕？”
“要不，我們分開調查，我和章魚丸一組，你們兩個女生一組，比比這次誰先破案？”蘇式下了戰書。
“比就比！”小米和葉熙瞬間成了最親密的戰友，齊聲應戰。
