故事梗概
《學語文來破案》是由中國作協會員、湛江市作協副主席蘇展創作的一套別出心裁的兒童偵探推理故事集。案件大多發生在你我身邊，富有生活氣息。雛鷹偵探團的4名小成員有勇有謀，屢破案件。值得一提的是，作者還將語文知識點巧妙地融入偵探故事，通過解析藏頭詩、破解字謎、分析對聯、解讀古文等方式尋找破案線索，讓讀者在緊張刺激的閱讀過程中，自然而然地接受語文知識，感受語文在生活中的實用價值，體驗大語文的魅力。《學語文來破案》從今期開始連載，敬請垂注。
雛鷹偵探團連續破了好幾個案子，名聲大噪。小偵探們可神氣了，走在校園里，眼睛是朝天上看的。
作為偵探團的核心人物，蘇式更是驕傲得不行。現在，他腦海里時刻想著的，除了破案就是破案，簡直到了魔怔的程度！
語文課上，閆老師分析古詩《宿建德江》的意境時，讓大家發揮想象，把“野曠天低樹，江清月近人”的畫面用文字描寫出來。其他同學很快就開始動筆了，蘇式卻一手執筆、一手托腮，思緒早已不知飛到哪里了。
“蘇式，你干嘛不寫？”閆老師一聲呵斥，將蘇式驚醒。
“我……我還在想呢！”蘇式根本就沒聽清老師布置的任務。
“那你告訴我，你在想什么？！”閆老師的眼神像兩把鋒利的刀子。
蘇式慌忙躲開“利器”，裝出一臉無辜的樣子。
閆老師恨鐵不成鋼，說：“蘇式啊蘇式，你最近上課總不在狀態，作業也寫得亂七八糟的。再這樣下去，以后能有什么出息？”
“不學語文就沒出息？哼，真是搞笑！除了磨磨嘴皮子，學語文還有其他作用嗎？” 蘇式反駁起來。
當然，這些話剛到嗓子眼，又被蘇式咽回去了。因為他知道，如果自己說出來，后果不堪設想！
閆老師似乎會讀心術，知道蘇式在想什么，便語重心長地說：“別小看語文這門學科，它可是‘百科之母’，各個領域都用得上的。你是個聰明的孩子，可得認真學習！”
“就是，就是！”小米一臉的幸災樂禍。
小米是蘇式的雙胞胎妹妹，也是雛鷹偵探團的成員。她數學學得一塌糊涂，語文成績卻特別好。
蘇式紅著臉，努力管住自己思想的野馬，認真聽起課來。不料那匹馬實在太頑皮、太放肆，總想著要逃跑。蘇式一直死死地拽著韁繩，感覺很累，便覺時間過得特別慢。
終于等到下課鈴響了，蘇式如獲大赦，正想跑出教室，不料閆老師卻說：“其他人下課休息，蘇式跟我去一下辦公室！”
什么？不就是開了一會兒小差嗎？還至于找我單獨談話？蘇式的頭頓時耷拉了下來。
于是，他以守為攻，趕緊走上講臺，說：“閆老師，我錯了，以后上課再也不敢開小差了。要不您罰我吧！抄課文，還是打掃廁所？”
見蘇式越來越緊張，閆老師“噗嗤”一笑，說：“算了，就罰你破一個案子吧！”
又有案子？蘇式頓時興奮得兩眼發光，其他幾個小偵探也立馬圍上了講臺。
對了，雛鷹偵探團還有兩位成員，一位是小胖墩章魚丸，一位是班長兼學霸葉熙。
“老師，請問是什么案子？”蘇式有點迫不及待了。
“一封恐嚇信。你們跟我去拿吧！”閆老師邊走邊說。
恐嚇信？誰這么大的膽子？小偵探們面面相覷。
“信里說啥了？”蘇式很急切地想了解情況。
“就是說讓我小心點，不要管得太寬，還有幾句威脅的話。”
“毫無懸念，肯定是我們班的人干的！”葉熙立即作出判斷。
“把信交給我，我只要看上一眼，立馬能把這個壞分子揪出來！”小米摩拳擦掌。
小米還真不是在吹牛。她對筆跡的辨識和記憶能力都很強，幫老師改過幾次聽寫作業，就能把全班同學的字體特點記下來。
閆老師不置可否地笑笑，領著小偵探們往辦公室走。
走進辦公室后，她從抽屜里拿出一封信遞給小米，說：“就這個，你們看看怎么調查吧！”
小米打開信封一看，傻眼了，沒想到那封恐嚇信竟然是打印出來的！
恐嚇信的內容是這樣的：“姓閆的，你小心點！以后別虎了吧唧的，什么都管。整天就知道逼人學習、學習！學習有那么重要嗎？你這么做真的很不招人待見呢！——想活得長一點，就老實待著！要是再惹怒老子，輕則讓你頭痛幾天；重的，讓你見點兒血！”
小偵探們看完信，一致認為葉熙的判斷是對的，恐嚇信就出自本班某同學之手！
“請問，這信是在哪里發現的？” 蘇式問閆老師。
“辦公室……哦，不，就在我的包里。”
“什么時候發現的？”蘇式又問。
“好像……就是今天早上吧！”閆老師的口氣似乎不太肯定。
恐嚇信既然是打印的，當然就沒法通過辨認筆跡的方式來查案了。
走出辦公室后，章魚丸習慣性地看向蘇式，問：“下一步怎么做？”
“干嘛什么都問他呀！”葉熙撇撇嘴，“要我說，誰家有打印機，誰就有嫌疑，因為作案者不敢到打印店打這種信。”
“有道理，我支持朝這個方向調查！”小米附議。
“怎么調查？去班里問嗎？寫恐嚇信的人肯定會千方百計隱瞞真相，就是家里有打印機也不會說呀！”章魚丸說。
“笨，閆老師不是組建了家長微信群嗎？誰有手機借我用一下，我現在就登陸我媽的微信，假傳老師的‘圣旨’！”葉熙做事真是雷厲風行。
這個辦法好！對家長來說，老師的每一句話都是最高指示。在微信群里，老師隨便說點什么，在線的肯定人秒回。
“對了，你怎么能登陸你媽媽的微信？”小米覺得奇怪。
“嘿嘿，偷看了幾次，記住了密碼。”葉熙做了個鬼臉。
“哈，班長也學壞了！”章魚丸為多了一個“同道中人”感到開心，趕緊掏出藏在書包里的手機遞給葉熙。
