在活動中，授課老師和孩子們進(jìn)行開心互動。
6月10日，湛江市第二幼兒園廣東省首批高質(zhì)量幼兒園共同體“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式暨語言領(lǐng)域教學(xué)展示交流活動在帶動園湛江市第二幼兒園舉辦。來自6所成員單位的幼教工作者齊聚一堂，通過師徒結(jié)對、教學(xué)展示、專題研討等形式，共同探索語言領(lǐng)域教學(xué)創(chuàng)新路徑。
在“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式上，3組21位師徒代表接過結(jié)對證書，表態(tài)承諾以專業(yè)傳承共育幼教未來?，F(xiàn)場洋溢著濃厚的教研氛圍。
在教學(xué)展示環(huán)節(jié)，6節(jié)語言活動課各具特色。霞山區(qū)冠興新世紀(jì)幼兒園的中班《愛勞動》以童趣對話傳遞勞動之美；吳陽鎮(zhèn)第二幼兒園的《兩只蚊子吹牛皮》通過詼諧童謠激發(fā)語言表達(dá)；麻章區(qū)第一幼兒園的大班《我會寫我的名字》巧妙融合語言與自我認(rèn)知。下午的展示同樣精彩，遂溪縣界炮鎮(zhèn)中心幼兒園的《猜猜我是誰》、霞山區(qū)貝恩幼兒園的《貪吃的變色龍》，分別以游戲、繪本和創(chuàng)意互動展現(xiàn)語言教學(xué)的多元形態(tài)，湛江市第二幼兒園展示的《章魚先生賣雨傘》則以創(chuàng)意繪本教學(xué)展現(xiàn)了語言活動的無限可能。
在專題研討環(huán)節(jié)，與會教師基于課例開展教學(xué)研討，與會園長圍繞“文化導(dǎo)向下的園本課程建設(shè)”深入交流，就如何將本土文化融入語言教學(xué)、豐富文化底蘊(yùn)分享了實踐經(jīng)驗。
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