近日，廣東醫(yī)科大學“知行青春”嶺南印跡志愿服務隊20余名志愿者赴坡頭區(qū)南三中學開展暑期支教活動。
此次活動聚焦科學教育，根據(jù)不同學段學生的認知特點精心設計教學內(nèi)容：面向中學生，服務隊開設了以鄉(xiāng)村振興為主題的課程，如：“小小規(guī)劃師——鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新藍圖”等，此外，支教服務隊還開設了科技應用相關課程，如：核技術與“碳達峰、碳中和”的關聯(lián)、核技術在公共安全領域的應用等；針對小學生則圍繞地理基礎知識開展教學，通過講授、互動問答、手工制作等形式，把知識傳遞給孩子們。
小學課堂上，氣氛熱烈活躍。孩子們在志愿者的指導下，通過趣味互動學習經(jīng)緯線、七大洲四大洋等地理知識，識記自然地理中的“世界之最”，在輕松愉悅的氛圍中增長知識、開闊視野。
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