習(xí)近平總書記明確指出，黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從制定和實施中央八項規(guī)定開局破題，堅持刀刃向內(nèi)、以上率下，動真碰硬革除“四風(fēng)”，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。中央八項規(guī)定一子落地，作風(fēng)建設(shè)滿盤皆活，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好。我們要不斷提高政治站位，全面領(lǐng)會開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的深遠(yuǎn)用意，增強(qiáng)政治自覺，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，以作風(fēng)建設(shè)新成效推動譜寫陜西新篇、爭做西部示范邁出更大步伐。
充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)教育的重要意義
縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。黨的二十大以來，我們黨先后開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。主題教育突出加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育突出加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)。這次學(xué)習(xí)教育突出加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，就是要堅持黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓、正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通，進(jìn)一步鞏固拓展主題教育成果和鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，鍥而不舍貫徹中央八項規(guī)定精神，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動全黨深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護(hù)”，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
鞏固黨的長期執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。習(xí)近平總書記明確指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。”歷史經(jīng)驗反復(fù)告訴我們，黨的作風(fēng)是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表，任何時候都不能掉以輕心。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，解決了新形勢下作風(fēng)建設(shè)抓什么、怎么抓等重大問題，不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，在大興務(wù)實之風(fēng)、糾治不正之風(fēng)等方面久久為功，持續(xù)發(fā)力，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得人民群眾的支持和信賴。
奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章的有力保障。一個地方的工作，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)；一個地方的事業(yè)，興在干部作風(fēng)，衰也在干部作風(fēng)。當(dāng)前，我們正處在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期，迫切需要以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)。我們要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，持續(xù)教育引導(dǎo)黨員干部錘煉黨性、作風(fēng)，通過鮮明導(dǎo)向激發(fā)干的動力、通過減負(fù)賦能釋放干的活力、通過穿透落實傳導(dǎo)干的壓力，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)不斷在推動譜寫陜西新篇、爭做西部示范中取得新成效。
牢牢把握一體推進(jìn)“學(xué)查改”
深入系統(tǒng)學(xué)，確保學(xué)有質(zhì)量。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提出了一系列新思想新理念新要求，為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了強(qiáng)大思想武器、行動指南和理論方法。學(xué)有質(zhì)量，關(guān)鍵在于深化認(rèn)識，統(tǒng)籌把握全面性和深刻性。要深刻認(rèn)識其之于黨的作風(fēng)建設(shè)以及推進(jìn)黨的自我革命并引領(lǐng)偉大社會革命的重要意義，做到知其言更明其義、知其然更知其所以然。
全面精準(zhǔn)查，確保查有力度。經(jīng)過十余年持之以恒的努力，貫徹中央八項規(guī)定精神取得顯著成效，剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾，推動了黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，帶動了社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向上向好。然而，黨內(nèi)作風(fēng)問題表現(xiàn)多樣、成因復(fù)雜，舊問題尚未根除，或者隱形變異，新問題又亟待解決。查有力度，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問題，在真找問題和找真問題上下功夫。既要查擺共性問題，也要查擺共性問題在不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同單位的具體表現(xiàn)，更要查擺本地區(qū)、本行業(yè)、本單位存在的特殊問題，全面精準(zhǔn)查擺，為“靶向治療”打下堅實基礎(chǔ)。
求真務(wù)實改，確保改有成效。在一體推進(jìn)“學(xué)查改”中，我們要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相統(tǒng)一，對查擺的問題，量身定制整改“施工圖”、細(xì)化整改步驟、壓實整改責(zé)任、敲定整改時限，確保問題徹底整治。要堅持開門搞教育，通過多種渠道廣泛傾聽民意，主動接受群眾監(jiān)督，以群眾口碑檢驗學(xué)習(xí)教育實效。要立足長遠(yuǎn)，善于總結(jié)梳理整改中的好經(jīng)驗、好做法、金點子，并探索建立常態(tài)化長效化體制機(jī)制。
發(fā)揮黨校職能優(yōu)勢深耕理論教育
在為黨育才上鉚足勁。學(xué)習(xí)教育開展以來，陜西省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)把堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、強(qiáng)基固本作為重中之重，深研黨性教育內(nèi)在規(guī)律，深耕理論教育，強(qiáng)化能力培訓(xùn)。優(yōu)化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教學(xué)大綱，完善課程體系，推動理論教育更加系統(tǒng)深入；充分挖掘延安、照金、馬欄、富平等地的紅色資源，高質(zhì)量打造以弘揚(yáng)偉大建黨精神和延安精神為主要內(nèi)容的黨性教育品牌和“紅色教育矩陣”；聚焦高質(zhì)量發(fā)展、高水平開放、高效能治理等主題，融通全國優(yōu)勢教學(xué)資源，圍繞全省高質(zhì)量發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)生動實踐，總結(jié)出一批新的典型案例，高標(biāo)準(zhǔn)建好應(yīng)急培訓(xùn)實訓(xùn)室，使能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)高效。
在為黨獻(xiàn)策上出實招。對黨的創(chuàng)新理論加強(qiáng)體系化、學(xué)理化闡釋，突出習(xí)近平總書記歷次來陜考察重要講話重要指示，結(jié)合近年來陜西貫徹落實的生動實踐，深刻闡釋黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實踐偉力。瞄準(zhǔn)社科基金項目，科學(xué)選題，精準(zhǔn)策劃，挖掘一批有特色、有優(yōu)勢、有新意的選題。立足陜西實際，緊緊圍繞深化“三個年”活動、聚焦聚力打好“八場硬仗”等全省中心工作，推出一批有分量、立得住、用得上的咨政成果。
在自身建設(shè)上下真功。黨校是展現(xiàn)黨員形象的重要窗口，作風(fēng)和辦學(xué)水平至關(guān)重要。從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校是黨校辦學(xué)的重要遵循，也是全面從嚴(yán)治黨要求在黨校工作中的具體體現(xiàn)。要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，堅持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，對標(biāo)中央黨校工作人員“七不準(zhǔn)”等制度，對學(xué)員加強(qiáng)全過程管理，嚴(yán)肅學(xué)籍、學(xué)習(xí)、考勤紀(jì)律，切實發(fā)揮不正之風(fēng)“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴(yán)治黨“風(fēng)向標(biāo)”作用；堅持把質(zhì)量立校作為辦學(xué)治校的生命工程，抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，創(chuàng)新運(yùn)用新穎教學(xué)方法，持續(xù)改進(jìn)完善教學(xué)內(nèi)容，推動學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際工作有效銜接、理論收獲與實踐經(jīng)驗良性轉(zhuǎn)化，不斷提升學(xué)術(shù)水平和影響力，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的陜西新篇章作出更大貢獻(xiàn)。
【作者單位：中共陜西省委黨校（陜西行政學(xué)院）】
