小記者與機器狗進行互動。
“搭建家校共育橋梁，探尋優質教育路徑。”5月10日，《小湛同學》編輯部精心策劃的 “菁英學府探秘行” 系列活動重磅推出訂戶專場，攜手廣東實驗中學湛江學校，邀請120組訂戶家庭走進校園。作為《小湛同學》聚焦教育資源共享的品牌活動，“菁英學府探秘行”旨在打破信息壁壘，讓家長和孩子零距離感受名校育人理念與特色，為家庭教育規劃提供權威參考，此次省實湛江學校之行更是備受期待。
活動當日，120組家庭的小記者們身著統一采訪服，手持記錄本，化身“校園探秘者”。在學校志愿者的引導下，他們踏入這座環境優美的校園，開啟了一場沉浸式的教育探索之旅。校園內綠樹成蔭，現代化建筑與自然景觀相得益彰，教學樓、運動場、宿舍樓等設施錯落有致，濃厚的學術氛圍撲面而來。
從象征省實精神傳承的“省實人”石像，到寬敞整潔的運動場；從溫馨舒適的宿舍，到配備先進智能設備的教室，小記者們的足跡遍布校園每一處角落。志愿者們細致入微的講解，配合生動的互動問答，不僅讓孩子們深入了解了學校的硬件設施，更點燃了他們對知識的渴望。“原來教室的護眼燈能有效保護視力，六人間的宿舍里居然有兩個洗手間！” 一位小記者興奮地與同伴分享著新發現，眼中滿是對未來校園生活的憧憬。
校長進行主題講座。
如果說校園參觀是一場直觀的視覺盛宴，那么校長張智林以“辦為學生終生發展奠基的教育 創湛江一流現代化高品質學校”為主題的專題講座，則是一次教育理念的深度洗禮。在報告廳內，張校長從“創校緣由 辦學文化”切入，回溯學校傳承百年省實基因、落地湛江的初心與使命；圍繞“高水平的教師隊伍”，展示學校通過人才引進、教師培訓打造的師資“夢之隊”；以“高質量的課程教學”為核心，解讀分層教學、跨學科融合等創新教學模式；結合“高追求的德育思政”與“高標準的行政運轉”，全面勾勒出學校“以人為本，追求卓越”的教育藍圖。
“教育的本質，是為學生的終生發展奠基。” 張校長強調學校始終秉持因材施教理念，既注重學生學術能力培養，更關注其綜合素質提升。通過豐富的社團活動、社會實踐與國際交流項目，致力于培養具有國際視野、創新精神和實踐能力的未來人才。
講座結束，現場掌聲經久不息。家長們紛紛表示，這場活動不僅讓他們深入了解了學校，更刷新了自身的教育認知。一位來自市區的家長感慨地說：“通過這次活動，我深刻感受到了廣東實驗中學湛江學校的文化底蘊和教育理念，尤其是校長對教育的熱情和對學生的關愛，讓我非常感動。在這樣一所充滿愛與智慧的學校里，孩子一定能得到最好的成長。”“以前選學校只看升學率，現在明白，孩子的全面發展和個性成長才是關鍵。”一位家長感慨道，“《小湛同學》舉辦的‘菁英學府探秘行’，就像一場及時雨，為我們撥開了教育選擇的迷霧。”
學生們同樣熱情高漲。“這里的運動場和社團活動太吸引人了！我一定要努力學習，爭取成為省實湛江的學生。”一位即將小升初的學生難掩興奮。另一位學生則表示：“參觀了校園，聽了校長的講座，我對廣東實驗中學湛江學校充滿了向往。這里的學習環境、師資力量、課程設置都讓我非常滿意，我希望將來能成為這里的一員。”另一位學生則分享了自己在參觀過程中的感悟：“最讓我印象深刻的是學校的運動場和宿舍樓，那里開闊空間和齊全設備讓我大開眼界，激發了我對體育運動和文化學習的興趣。”
小記者與機器人進行互動。
此次活動的成功舉辦，打破了傳統家校溝通的壁壘，讓家長得以直觀感受學校教育理念與教學環境，為孩子的教育規劃提供了清晰方向，也為學校搭建起了展示辦學特色與教育成果的平臺，增進了社會對學校的認知與認可。《小湛同學》通過“菁英學府探秘行”系列活動，整合優質教育資源，促進了教育理念的傳播與交流，為推動湛江地區教育事業高質量發展注入了新動能。
《小湛同學》編輯部相關負責人表示，未來將持續深耕“菁英學府探秘行”品牌活動，不斷創新活動形式，拓展合作學校資源，讓更多家庭受益。同時，還將圍繞家庭教育、學生成長等主題，開展系列專題活動，助力構建更加完善的教育生態，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻媒體力量。
