老師指導(dǎo)學生訓(xùn)練形體動作。
老師糾正學生的站姿。
????暑假期間，追求健康與美的新風尚在港城悄悄興起，不少青少年、兒童趁著暑假，參加形體禮儀班，不少女孩子讓自己呈現(xiàn)亭亭玉立的端莊儀態(tài)，不少男孩子也讓自己成為玉樹臨風的謙謙君子。
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學生們一起進行模擬社交場合游戲?qū)W習禮儀知識。
老師帶領(lǐng)學生一起做形體基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
????孩子們通過老師拍照了解到自己的形體態(tài)存在哪些不良習慣、不良姿態(tài)，先學習人體美學知識，明白自己形體梳理的努力方向；在專業(yè)形體禮儀老師邱雪的指導(dǎo)下，認真學習、汗流浹背地刻苦練習，完成老師為他們設(shè)計的一系列專業(yè)訓(xùn)練動作，包括表情、眼神訓(xùn)練和站姿、走姿、坐姿等姿勢訓(xùn)練，不少孩子的身姿馬上變得挺拔，充滿了自信，氣質(zhì)提升了不少，并且隨時隨地懂得按照人體美學來管理自己的身姿。
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老師帶領(lǐng)學生一起做形體基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
????完成了專業(yè)的儀態(tài)訓(xùn)練對自己的不良形體姿態(tài)進行梳理后，孩子們接著學習了中西餐禮儀、出行禮儀、消費修養(yǎng)、衛(wèi)生間文明等多種社交禮儀和場合禮儀、禮節(jié)，大家在老師設(shè)計的各種生活、社交場景中，自編自演，將學到的禮儀知識活學活用，氣氛熱烈，青少年兒童在互動和互助中找到自信和自我，結(jié)交了新朋友。
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