????湛江新聞網訊：班主任是學校各項教育教學工作的具體實施者和組織者，是聯系學校、家庭、社會的紐帶和橋梁，班主任工作直接關系著學校的穩定和發展，舉足輕重，任重道遠。為幫助新入職的班主任盡快成長，樹立先進的班級管理理念，12月6日，湛江市第八小學召開“儒雅班主任班級管理”高級研修活動，讓學校年輕班主任集中在一起共同學習、共同交流、取長補短，形成有特色的、有時效性的班級管理措施，提高班主任班級管理的藝術水平。
????會議由大隊部宋宏偉主任主持。謝文東校長在會前致辭，他說到：如果班主任工作做得很出色，又感到很幸福，這就是班主任工作最高境界。他希望每位教師都能朝著這個方向努力，做一名儒雅又幸福的班主任。
會議由大隊部宋宏偉主任主持。
謝文東校長希望老師們做幸福的班主任。
????研修中，謝海燕副校長做了題為《市八小儒雅班主任工作職責》的專題報告，根據該校的育人理念，從“班主任及其工作的重要意義”、“班主任工作的形勢評估與分析”、“班主任成就的要領”等多個方面，詳細、深入地探討了班主任專業化發展的意義和方式、步驟。梁桂云老師主講的《與家長溝通講究藝術》，從一位與學生家長接觸多年的老教師和同樣是一位學生家長的角度出發，與大家分享了作為一名老師如何與家長進行有效溝通的經驗和想法，將互敬、互諒、互助的思想傳遞給每一位新老師。梁潔菁老師主講的《和風細雨管好班》，對班級日常管理、常規工作的開展與分配、學生事務管理等問題的做法和思考進行了詳細的介紹，為年輕班主任開展工作提供了借鑒。張屹老師為年輕班主任們作《班級管理案例人人談》報告，將自己從教多年的經歷娓娓道來，并引導年輕班主任與大家分享了在工作中的困惑，一起尋求解決的辦法。
謝海燕副校長做《市八小儒雅班主任工作職責》的專題報告。
梁桂云老師主講《與家長溝通講究藝術》。
梁潔菁老師主講《和風細雨管好班》，為年輕班主任開展工作提供了借鑒。
張屹老師為年輕班主任們作《班級管理案例人人談》報告，分享班主任工作經歷。
????班主任是學校德育工作的主力軍，是與學生接觸最密切的人，是學生的“心靈導師”，是學生健康成長的引路人。學校的發展和教育教學的穩步提高，與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的，可以說，班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量和發展前途。班主任工作是一門科學，更是一門藝術、一種文化，班主任管理水平和自身素養的高低對一個班級管理和班級文化建設起著決定性的作用，甚至會影響學生的一生，需要每一位班主任老師去用心揣摩和實踐。共同學習、相互交流，借鑒他人好的經驗、好的做法，不斷汲取新的教育管理理念，這樣才能更好地服務于學校的學生管理工作，才能為學校的可持續發展添磚加瓦。
認真的老師們。
分享經歷，說出困惑，尋找辦法。
