湛江新聞網(wǎng)訊：為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對廣東工作的重要批示精神，扎實(shí)推進(jìn)廣東省共青團(tuán)改革，切實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐， 2017年4月26日下午，在“五四”青年節(jié)即將到來之際，團(tuán)廣東省委梁均達(dá)副書記在團(tuán)湛江市委李延忠副書記、團(tuán)省委蔡澤希科長的陪同下蒞臨嶺南師范學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)共青團(tuán)工作，與青年學(xué)生代表親切交談。嶺南師范學(xué)院黨委黃達(dá)海副書記熱情接待。
梁均達(dá)一行參觀校園景點(diǎn)，走訪學(xué)生機(jī)構(gòu)，坐鎮(zhèn)“青年之聲”，察看電子商務(wù)孵化基地，給青年代表上團(tuán)課。在古榕廣場，黃達(dá)海向梁均達(dá)一行講述了嶺師辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色，介紹嶺師共青團(tuán)改革情況。梁均達(dá)高度評價嶺師的辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚；他還贊賞嶺師優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生教育起到潛移默化的熏陶和啟迪作用。
緊接著，梁均達(dá)一行來到了嶺南師范學(xué)院大學(xué)生活動中心。他深入到各個學(xué)生機(jī)構(gòu)，與學(xué)生干部促膝交流。通過學(xué)生干部的工作匯報，梁均達(dá)了解到嶺師團(tuán)委各學(xué)生機(jī)構(gòu)的相關(guān)職能，同時親切地詢問學(xué)生干部的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們來到嶺南師范學(xué)院“青年之家”時，他詳細(xì)了解嶺師“青年之聲”平臺的運(yùn)行方式，并親自坐鎮(zhèn)“青年之家”，與學(xué)生進(jìn)行線上互動，為嶺師學(xué)生指點(diǎn)迷津、答疑解惑。不少學(xué)生向梁均達(dá)提出“大學(xué)生申請入黨有什么要求”等不少相關(guān)問題，梁均達(dá)都耐心為學(xué)生進(jìn)行解答，并對嶺師“青年之聲”平臺和青年之家的建設(shè)予以充分的肯定。
隨后，梁均達(dá)在大學(xué)生活動中心會議室與青年代表進(jìn)行了座談交流。首先，嶺師團(tuán)委李發(fā)武書記圍繞“增強(qiáng)思想引力、修煉組織內(nèi)力、激活科技創(chuàng)力、彰顯文化魅力和延伸實(shí)踐張力”五個方面進(jìn)行簡要工作匯報，同時匯報了嶺師共青團(tuán)改革的進(jìn)程。與會的青年代表與梁均達(dá)一行進(jìn)行了熱烈的交流與互動，既有學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記對廣東工作的重要批示精神、“一學(xué)一做”，也有高校共青團(tuán)改革、“三會兩制一課”以及“六有青年”等等。
梁均達(dá)的講話實(shí)質(zhì)是給嶺師學(xué)子上了團(tuán)課。首先，他對嶺師的共青團(tuán)改革措施提出了具體要求，有效地為嶺師共青團(tuán)工作把脈診斷，開處良方。其次，他與嶺師學(xué)子共同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記對廣東工作的重要批示精神。提出了三點(diǎn)具體意見：一是全面系統(tǒng)把握“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的內(nèi)在聯(lián)系，堅持改革創(chuàng)新，推進(jìn)我省供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力和奮斗。二是要從思想上、組織上貫徹落實(shí)我省高校共青團(tuán)改革，把握改革的基本思路，謀劃布局，以學(xué)生為本，堅持立德樹人，關(guān)注基層尤其是困難青年學(xué)生，讓全體青年學(xué)生共享改革成果，釋放共青團(tuán)的活力，從而加強(qiáng)嶺師共青團(tuán)組織的凝聚力。三是希望嶺師學(xué)子能夠牢記習(xí)總書記對廣大青年提出的五條叮囑：堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)造創(chuàng)新，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。梁均達(dá)從理論到實(shí)踐、從國際到國內(nèi)，深入淺出，談笑風(fēng)生，娓娓道來，在座的青年學(xué)生受益匪淺，深受啟發(fā)。
通過團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研座談，嶺南師范學(xué)院團(tuán)委明確了推進(jìn)共青團(tuán)改革工作的方向與思路，在廣東新的發(fā)展機(jī)遇中爭顯青春風(fēng)采，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
