上周，學校邀請了幾位很厲害的作家給我們講作文。在此之前，我寫作文時常常抓耳撓腮，半天憋不出幾個字，總覺得寫作文又難又無趣。聽完這場講座，我像是推開了新世界的大門，收獲特別大。
作家老師分享了很多實用的寫作方法。他提到，寫作文前先擬定提綱至關重要，就像建房子得先搭好框架，比如寫游記，按游覽順序依次介紹景點，能讓文章條理清晰。同時，細節描寫是文章的“靈魂”，把“他跑得很快”寫成“他如離弦之箭般沖了出來，腳步帶起的塵土還沒來得及落下”，能讓內容更生動。老師還鼓勵我們大膽運用修辭手法，為作文增添色彩。
聽完講座，我深受觸動，意識到過去是自己沒有找對方法。這次講座，就像是讓我開了竅，找到了提升作文水平的關鍵。相信只要我每天堅持閱讀和摘抄，周末外出觀察生活積累素材，定能突破寫作瓶頸。
點評：這篇作文展現了學生在聽完寫作講座后的深刻反思與收獲。小作者認識到建立框架的重要性，體現出對謀篇布局的初步理解。同時，文中提到通過閱讀積累素材、突破寫作瓶頸的觀點，凸顯了輸入與輸出并重的學習意識。這是一篇展現成長軌跡的習作，既有理性思考，也流露出突破自我的決心，值得鼓勵。
指導老師：康嘉敏
