我們踏著夏日歡歌而來(lái)，在秋日涼風(fēng)中與你相識(shí)，在冬日暖陽(yáng)中記錄點(diǎn)滴美好，在春日繁花中書寫夢(mèng)想，再次迎來(lái)了蓬勃生長(zhǎng)的夏天與碩果累累的秋天——2024年9月15日，《小湛同學(xué)》創(chuàng)辦一周年啦！
我是這樣的“小湛同學(xué)”——
《小湛同學(xué)》是湛江市首份校園周刊，2023年9月15日創(chuàng)辦，每周一期，每期刊發(fā)16個(gè)版，現(xiàn)已出版共45期（含本期）。
《小湛同學(xué)》內(nèi)容本土化，集互動(dòng)性、知識(shí)性、趣味性于一體。開(kāi)設(shè)“小記者”“校園風(fēng)”“老師好”“樂(lè)分享”“育兒經(jīng)”“朋友圈”“心驛站”“小廚師”“小實(shí)驗(yàn)”“開(kāi)眼界”“故事林”“動(dòng)動(dòng)手”“曬一曬”“習(xí)作”等20多個(gè)欄目。設(shè)計(jì)小湛同學(xué)IP形象漫畫，版面明快、活潑，文字簡(jiǎn)潔、形象、生動(dòng)。
這是一份以孩子視角看世界的新聞紙，講述湛江城市變化與人文歷史、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容；這是一片讓孩子愛(ài)上寫作的文學(xué)天地，是優(yōu)秀習(xí)作的展示平臺(tái)；這是一個(gè)活躍思維、比拼才藝的共享樂(lè)園，手抄報(bào)、繪畫、手工、研學(xué)活動(dòng)等豐富有趣、精彩紛呈；這是一個(gè)展現(xiàn)新時(shí)代少年兒童風(fēng)采的舞臺(tái)，呈現(xiàn)湛江中小學(xué)在德、智、體、美、勞等方面取得的教育成果，豐富少年兒童精神文化生活，打造未成年人思想道德建設(shè)的新陣地。
同學(xué)這樣說(shuō)——
湛江市第八小學(xué)金城校區(qū)五（8）班紀(jì)景壬：
我從小讀者變成了“小記者”
每一期的《小湛同學(xué)》都讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡的欄目是“小實(shí)驗(yàn)”和“動(dòng)動(dòng)手”。我從小就喜歡搗鼓科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和科技小手工。《小湛同學(xué)》給我提供了展示平臺(tái)。我的小實(shí)驗(yàn)作品《輕功水上漂》《神奇的水中花》都發(fā)表啦！
感謝《小湛同學(xué)》，它讓我從小讀者變身為“小記者”“小科學(xué)家”“小廚師”“小畫家”……以后我還會(huì)繼續(xù)給《小湛同學(xué)》投稿，提升寫作水平。
湛江市第四小學(xué)五（4）班江偉睿：
每周最期待的事是閱讀《小湛同學(xué)》
現(xiàn)在，每周我最期待的事情就是閱讀最新一期的《小湛同學(xué)》。這份周刊內(nèi)容豐富多彩，十分有趣。它還時(shí)時(shí)帶給我驚喜。我還記得第一次在《小湛同學(xué)》上發(fā)表習(xí)作時(shí)，我激動(dòng)得一蹦三尺高。那種喜悅和自豪無(wú)法言表，被認(rèn)可和鼓勵(lì)的感覺(jué)讓我更加熱愛(ài)寫作。
在與《小湛同學(xué)》相伴的日子里，我收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)，也收獲了快樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。
湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)五（5）班吳彥進(jìn)：
我和“好朋友”共同成長(zhǎng)
不知從何時(shí)起，我和“小湛同學(xué)”成為了好朋友。這個(gè)好朋友鼓勵(lì)我積極參加活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野；鼓勵(lì)我用文字記錄真實(shí)的感受，提高寫作水平；當(dāng)我翻閱《小湛同學(xué)》時(shí)，豐富有趣的內(nèi)容讓我獲益匪淺。
往后的日子里，我想繼續(xù)和“小湛同學(xué)”分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)這樣說(shuō)——
湛江市第八小學(xué)金城校區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)汪聰：
激發(fā)孩子閱讀寫作興趣
自從訂閱了《小湛同學(xué)》，我家孩子的寫作熱情被激發(fā)出來(lái)了，愛(ài)上了寫作。為了爭(zhēng)取發(fā)表文章，他會(huì)經(jīng)常挖空心思多寫、寫好，有拼勁。我常打趣道“要想孩子文章寫得好，給《小湛同學(xué)》投稿就是一個(gè)最好的方法。”
感謝《小湛同學(xué)》激發(fā)我家孩子對(duì)閱讀與寫作的興趣，拓寬他的知識(shí)面，希望越辦越好！
湛江市第四小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)宋云仙：
《小湛同學(xué)》是我與孩子之間的橋梁
作為家長(zhǎng)，我對(duì)《小湛同學(xué)》充滿了欣喜與贊賞。《小湛同學(xué)》不僅是一份周刊，更是我與孩子之間的橋梁。一次，孩子興奮地與我分享他在《小湛同學(xué)》上學(xué)到的有關(guān)海洋神奇生物的知識(shí)，有趣的文字和精彩的圖片讓他對(duì)大自然充滿了好奇，也激發(fā)了他主動(dòng)探索自然科學(xué)的熱情，我也順勢(shì)引導(dǎo)。慢慢地，他開(kāi)始懂得觀察生活，開(kāi)始懂得思考問(wèn)題，開(kāi)始懂得表達(dá)情感。這些，都得感謝《小湛同學(xué)》啊！
湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)張靜：
每個(gè)孩子都能在這找到一方天地
《小湛同學(xué)》是信息傳遞的平臺(tái)，在這里孩子們可以分享見(jiàn)解、感受、經(jīng)驗(yàn)；是展示的舞臺(tái)，無(wú)論是寫作、科學(xué)、勞動(dòng)還是繪畫……在這里都有一方小天地；是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的陣地，帶著孩子感受中華文化的魅力；是成長(zhǎng)的導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
《小湛同學(xué)》讓家長(zhǎng)也能更多地看到孩子們的生活、學(xué)習(xí)、想法，讓我更懂得孩子的世界。
老師這樣說(shuō)——
張麗然（湛江市第八小學(xué)金城校區(qū)）：
為小朋友打開(kāi)全新世界
初識(shí)《小湛同學(xué)》，我便被其精美的版面和豐富的內(nèi)容深深吸引，它仿佛是一扇窗，為孩子們打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。它版面設(shè)計(jì)精巧，圖文并茂，內(nèi)容貼近孩子生活，每一期都能吸引孩子的目光，激發(fā)他們的閱讀興趣。
《小湛同學(xué)》還開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感，也為他們的寫作提供了鮮活素材。在《小湛同學(xué)》的鼓勵(lì)下，越來(lái)越多孩子拿起筆，創(chuàng)作屬于自己的故事，希望《小湛同學(xué)》能陪伴更多孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
黃鸝（湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)）：
提供多元化實(shí)踐平臺(tái)
《小湛同學(xué)》不僅是一份能帶來(lái)閱讀樂(lè)趣的周刊，更是一劑成長(zhǎng)的催化劑。它提供了多元化的實(shí)踐平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
小湛同學(xué)公眾號(hào)新聞播報(bào)、習(xí)作播報(bào)、經(jīng)典誦讀欄目，給予孩子們展示的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了孩子的口頭表達(dá)能力。我班潘筱悠同學(xué)就是其中的佼佼者，她積極參與每一次活動(dòng)，踴躍投稿，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與探索。這不僅使她的成績(jī)有了顯著提升，更讓她在今年廣東省國(guó)防教育宣講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在分享會(huì)上，孩子們紛紛表示，《小湛同學(xué)》教會(huì)了他們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。
更值得一提的是，《小湛同學(xué)》還激發(fā)了孩子們對(duì)社會(huì)的關(guān)注與責(zé)任感。周刊中充滿正能量的故事，主題涵蓋了科學(xué)、勞動(dòng)、環(huán)保、助人等，閱讀品味后能讓孩子們的心靈更加豐盈，主動(dòng)參與公益活動(dòng)，展現(xiàn)了新時(shí)代少年的風(fēng)采。
梁雀屏（湛江市第四小學(xué)）：
激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)
在過(guò)去一年里，我任教四年級(jí)語(yǔ)文。恰好，四年級(jí)下冊(cè)第三單元的主題是現(xiàn)代詩(shī)歌，《小湛同學(xué)》的“兒童詩(shī)”欄目引起了我與學(xué)生們的關(guān)注。在師生的共同努力下，班上不少同學(xué)的作品見(jiàn)報(bào)，大家寫詩(shī)熱情高漲，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)當(dāng)“小詩(shī)人”。
每當(dāng)學(xué)生發(fā)表作品，我都會(huì)讓他們手持報(bào)紙拍照留念，并發(fā)在朋友圈。這既是對(duì)孩子們的鼓勵(lì)，也是另一種形式宣傳我們喜愛(ài)的《小湛同學(xué)》。作為一位文學(xué)愛(ài)好者，我為學(xué)生感到慶幸。《小湛同學(xué)》的創(chuàng)辦，讓湛江喜歡寫作的小學(xué)生有了更多發(fā)表文章的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
在這個(gè)眼睛易被良莠不齊的短視頻“轟炸”的時(shí)代，孩子們更需要一份可慢慢咀嚼、汲取養(yǎng)分的好讀物。《小湛同學(xué)》就是這樣的精神食糧！
李湘東（湛江市文明創(chuàng)建辦）：
小記者的經(jīng)歷讓成長(zhǎng)更精彩
《小湛同學(xué)》的創(chuàng)辦讓“小記者”有了發(fā)表作品的陣地，有了發(fā)揮才華的舞臺(tái)，有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。小記者們寫校園生活，寫身邊的新人新事，寫自己成長(zhǎng)進(jìn)步的感受，充滿童真且真摯！
小記者在一次次采訪寫作中關(guān)注社會(huì)民生熱點(diǎn)，在一次次稿件見(jiàn)報(bào)中享受成功的喜悅，在一次次感受社會(huì)正能量中，更加堅(jiān)定理想信念和凝聚奮進(jìn)力量。《小湛同學(xué)》將伴隨同學(xué)們一同成長(zhǎng)，少年理想之花將在這里結(jié)出豐碩果實(shí)！
記事本
● 2023年9月15日，《小湛同學(xué)》創(chuàng)辦第一期推出；
● 2023年10月29日，《小湛同學(xué)》編輯部首次組織小讀者見(jiàn)面會(huì)；
● 2023年11月，《小湛同學(xué)》參與支持第九屆“曹燦杯”青少年朗誦湛江展示活動(dòng)；
● 2023年12月18日，《小湛同學(xué)》湛江市第二中學(xué)霞山校區(qū)小記者站揭牌；并于12月22日開(kāi)展首次校園采訪活動(dòng)；
● 2024年1月19日，《小湛同學(xué)》湛江市第八小學(xué)小記者站揭牌；
●2024年4月20日，小記者參加“鮮美湛江少年行”主題采風(fēng)活動(dòng)；
● 2024年7月23日—27日，小記者參加“跟著課本讀北京”湛江日?qǐng)?bào)社2024精品夏令營(yíng)；
●2024年8月2日，《小湛同學(xué)》承辦“湛江市高考學(xué)習(xí)達(dá)人分享會(huì)”；
●2024年8月，小記者走進(jìn)湛江燕塘乳業(yè)有限公司開(kāi)展“新鮮之旅”。
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