6月22日，市教育局、麻章區教育局、麻章區禁毒辦通過網絡直播的方式，聯合向湛江市青少年送上了一堂別開生面的禁毒教育主題課。
6月22日，在第35個國際禁毒日來臨之際，湛江市教育局通過“線上+線下”的形式舉行了全市同上一堂禁毒課活動，邀請全國禁毒教育優秀校外輔導員李軍老師為全市中小學師生上一堂禁毒主題課。全市83.7萬名師生、干部職工等在“云端”聆聽了宣講課，增強了家長和學生的感性認識，營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍。
學校是青少年毒品預防教育的主戰場，為切實增強在校學生的識毒、拒毒和防毒能力。近年來，湛江市教育局將青少年的禁毒宣傳教育作為校園教育的“重中之重”，全力推進校園毒品預防教育工作，各地各校努力創新宣傳載體，不斷豐富宣傳形式，全力提升了我市校園毒品預防教育水平。
在吳川市禁毒教育基地，學生們正在了解毒品的危害。
抓牢課堂“主渠道” 推動毒品預防教育全覆蓋
課堂是學校教育的主渠道。近年來，市教育局將禁毒宣傳教育與學生的社會主義核心價值觀教育、法制宣傳教育相結合，將重要時期主題宣傳教育與日常課堂教育教學相結合，充分發揮學校教育作用，不斷強化學生遠離毒品、珍愛健康的意識，促進學生健康成長。
各地各校將毒品預防教育融入課堂教學。充分發揮課堂主渠道作用，著力形成以國家課程為重點，與湛江市地方課程、校本課程有機結合的中小學毒品預防教育課程體系。抓住6月3日(虎門銷煙紀念日)、6月26日(國際禁毒日)等重要節點的教育契機，圍繞“健康人生、綠色無毒”主題，開展形式多樣、內容豐富、符合學生特點的毒品預防宣傳教育活動，引導學生增強拒毒意識，提高自覺抵制毒品的能力。
同時，針對不同年齡段學生特點，通過國旗下講話、觀看禁毒教育影片、開展以禁毒主題的征文、讀后感、手抄報、書法創作等多種途徑，教育引導學生增強毒品預防意識，養成良好行為習慣。各地各校還配合開展“應檢盡檢”涉校工作人員毛發檢測活動，為學校開展禁毒宣傳教育工作夯實基礎。
在吳川市禁毒教育基地，老師向學生講解毒品的危害。
模擬法庭進校園 打造校園禁毒宣傳新陣地
近年來，在市教育部門的指導下，我市各地各校不斷創新禁毒宣傳教育模式，讓學生在快樂學習的氛圍中獲取禁毒知識。
2021年初，湛江市太平中學創新宣傳教育的載體，與麻章區人民法院達成合作協議，在校園內共建“模擬法庭”，通過劇本演繹的形式，在校園法庭模擬案件審判，讓學生們“零距離”感受法律的莊嚴和神圣，讓同學們更加深刻地認識到毒品違法犯罪行為必將受到法律的嚴懲。
一年多來，為了加快校園模擬法庭的建設，學校積極組織學生學習法庭審判的要素，并實地走訪麻章區法院、法庭。隨后，學校精心創作了一宗容留他人吸毒案件的庭審劇本，并不斷打磨完善劇本內容。
2021年6月初，太平中學模擬法庭建成并正式“開庭”。由學生分別扮演法官、書記員、法警、公訴人、辯護人、被告人等角色，再現庭審現場。過程中，“小演員們”演繹了由真實案例改編的犯罪嫌疑人容留他人吸毒一案的庭審，模擬法庭按真實法庭標準建造，莊嚴的國徽懸掛在模擬法庭正前方，氣氛端莊肅穆，雖然臉龐稚嫩，但學生們全面演繹出了法律的威嚴，整個模擬審理過程嚴肅而認真，一板一眼地進行著法庭調查、辯論、調解等程序，讓孩子們切身感受到了法律的神圣與威嚴。扮演者與參觀者都受到了極大的教育與震撼。
課后，學生們紛紛表示模擬法庭形式新穎、內容豐富、互動性強，通過參與、觀摩模擬庭審不僅學習了法律知識，更體會到學法守法的重要性，今后一定要多學習法律知識，爭做新時代的強國青少年。
如今，麻章太平中學模擬法庭已經成為當地校園禁毒宣傳的新陣地，學校平均每月舉行一次模擬法庭活動。太平鎮的各中小學校和幼兒園紛紛組織學生和幼兒走進學校參觀模擬法庭及模擬庭審活動。有效加強了對青少年的法治教育與毒品預防教育，更深刻地認識毒品的危害。翻開模擬法庭的參觀簿上的留言，總能看到這樣教育成果——“我們要學會識毒、防毒、拒毒，毒品是邪惡的，沾上毒品必然遭到人們的唾棄和法律的審判！”
細化活動抓成效 助推毒品預防教育提質增效
“這種花就是罌粟，是不允許種植的，大家看到要舉報。”“大家一定要擦亮雙眼，要識毒防毒，千萬不要隨便吃陌生人給的東西，不為他人保管、投遞、買賣不明物品……”在湖光中心小學的一節禁毒主題班會課上，班主任老師通過通俗易懂的話語，向同學們講解有關預防毒品的知識。
這是我市各地各校持續開展常態化的禁毒教育宣傳的一個場景。
近年來，為進一步加強青少年毒品預防教育，引導青少年樹立“拒絕毒品，珍愛生命”的意識，提高認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力，我市各地各校積極開展多形式禁毒教育宣傳活動，在學生心中埋下“防毒拒毒”的種子，堅決對毒品說“不”！
小學階段是少年兒童長身體、長知識的時期，是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣等教育的最佳時期。湖光中心小學堅持以“無毒校園”為工作目標，以校園活動為載體，圍繞“八個一”，開展一系列毒品預防教育主題教育活動，努力打造毒品預防教育特色，不遺余力地將毒品預防教育工作狠抓落實。
湖光中學小學著力加強學生思想品德教育，以班隊會、禁毒長廊和禁毒展室為載體，開展毒品預防宣傳教育，依托學校科技社團，開展科技助力禁毒活動。同時，加強與禁毒、司法、共青團等部門和單位的協調聯動，利用宣傳節點，集中合力開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的禁毒宣傳教育系列活動，掀起禁毒宣傳教育的高潮。
值得一提的是，學校通過開展童心科技、助力禁毒系列活動，打造禁毒工作亮點。湖光中心小學一直非常重視學生科技創新活動，由5位科技輔導老師，組織開設多項科技社團，有航模社、編程社、機器人社、激光造物社、3D打印筆社、小小科學家等社團，吸引大批愛好科技的學生。為了助力毒品預防教育宣傳工作，科技社團將毒品預防知識與創客作品有機融合，通過編程、激光切割等，把毒品預防知識展示出來，如：毒預防宣傳尺子、文字宣傳徽章板、健身長臂猿、音樂魔方等科技作品，在有趣的作品中，展示毒品預防教育宣傳知識，吸引學生注意力，從而增強了毒品預防教育宣傳的效果。
而在湛江市第三十二小學，為進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，該校結合學校實際情況，將禁毒教育列入學校德育工作計劃，通過主題課、少先隊會、國旗下宣講等形式，在校園內積極開展禁毒宣傳教育。同時還開設了“項目融合式” 毒品預防教育課程，將禁毒應知應會知識與學科教學融合，還與校內各種各樣的社團活動實踐融合。
在禁毒教育“融社團”的推進下，學校培養的“少年宣講隊”也成為了赤坎區校園禁毒宣傳的新力量。學校借助“少年宣講隊”的宣講力量，通過“集中宣講毒品預防教育”和“分散宣講毒品預防教育”兩種形式，集中宣講在每周旗下講話和每天中午紅領巾廣播站播音時段進行“毒品預防教育”；分散宣講通過進入赤坎區各個校園宣講和走進班級的方式進行“毒品預防教育”。宣講員向少先隊員們普及禁毒常識，讓學生明白了毒品的危害性，樹立了遠離毒品的意識。
我市還充分發揮學校學生對社會的輻射作用，讓學生把學到的禁毒知識向身邊的大人進行宣傳，實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。各學校利用班級微信群向廣大家長轉發《禁毒宣傳致家長的一封信》，并以班級為單位將“中國禁毒”“廣東禁毒”“湛江禁毒”“等微信公眾號分享、轉發禁毒推文到家長群，利用“學習強國”“湛江日報”等媒體平臺，全方位、“小手拉大手”形式向群眾傳播禁毒相關知識，形成了三位一體的宣傳教育模式，產生了良好的宣傳教育效果。
各地各校在深入開展禁毒宣傳教育過程中，努力把做好每一個預防毒品主題活動，作為送給學生了解毒品危害的一把“鑰匙”，在廣大學子心中激起層層漣漪。一所所校園弘揚“遠離毒品、珍愛生命”新風氣，呈現出“學生不吸毒，校園無毒品”新面貌。
